目录
英语翻译理论与实践
汉英谜语比较与翻译石黎钥;徐薇;3-6
《活着》英译本的误译批评赵凤英;7-10
创译法的实例提取与运用尝试——以《话说中国节Festive China》和中国茶文化为例吴启亮;孝红波;11-14
顺应论视域下的商业广告汉译研究——以苹果公司广告为例贺礼信;张淳;15-18
探析归化和异化策略在《英文系主任》字幕翻译中的应用吴浩宁;19-22
浅谈期刊医学论文汉译英技巧牛云凤;刘洁;孔艳娇;李亮莹;23-26
汉译英中标点符号的研究吕茂丽;李月;27-30
英语语言理论与研究
及物性视角下宋词的生态话语分析——以宋祁《玉楼春·春景》及其英译本为例李鹏婷;王晨;31-35
基于在线免费语料库Compleat Lexical Tutor的专四、专八考试阅读比较研究何甜甜;35-40
礼貌原则视角下模糊限制语的研究——以《生活大爆炸》为例崔小光;40-44
《老友记》中违反合作原则的会话含义分析董元泊;44-47
跨文化交流中的英汉基本颜色词文化内涵对比研究谭雯;47-51
英语教学理论与创新
医学院校翻译硕士专业实习基地建设探索王良兰;51-55
基于校企合作的翻译专业数字化资源建设刘义;56-59
新媒体技术在高校英语教育高质量发展中的应用王家熙;60-62
应用型人才培养背景下的高校英语语言学教学改革措施王冬艳;63-65
创新创业背景下高职商务英语专业学生职业能力培养研究陶珂;66-69
高职英语教学中ESP教学模式应用策略概述温招英;70-72
高校英语专业人才文化自信培养路径探析赵凌志;73-75
国际商务发展对提升我国英语水平的影响研究杨维新;陈智利;76-79
英语教学实践与探索
小组合作学习设计优化提升翻转课堂有效性的研究李芳;80-84
地方高校新闻传播专业全英文教学实践与反思张艳霜;85-88
慕课资源下大学英语教学改革探究李雨耕;89-92
基于翻转课堂的大学英语问题驱动式教学案例设计张小红;93-95
基于POA的混合教学法与传统课堂教学法的对比研究张永平;黎载波;96-99
基于模因论的大学英语写作教学实践研究马慧;100-103
基于市场需求的高校英语教育专业人才培养模式的创新与实践研究姚学会;104-107
概念隐喻在高职英语阅读教学中的运用徐芸;108-111
混合式教学模式下大学英语语言学习实践策略探讨童蓓蕾;112-115
任务型教学法在职业院校英语教学中的应用探讨杨红;116-119
基础英语教学研究
基于核心素养培养的初中英语校本课程开发与实施——以东莞市松山湖实验中学为例吴静;钟静;谢迎春;120-124
初中英语语法教学的情境类型与创设吴玲玲;李祖祥;125-128
学业水平考试背景下的中职英语思维课堂培养方向探究王晨;129-132
引入信息技术元素提升小学英语教育教学质量方芳;133-136
英语广场征稿启事2